Blog học tập

Khóa học THCS online đang trở thành lựa chọn hàng đầu của nhiều phụ huynh và học sinh cấp 2 trong những năm gần đây. Không chỉ giúp các em học tập linh hoạt theo lịch cá nhân, hình thức học này còn mang đến hiệu quả rõ rệt nhờ lộ trình cá nhân hóa và sự đồng hành sát sao từ giáo viên. Nếu bạn đang băn khoăn không biết làm sao để con theo kịp chương trình học mà không phải chạy theo các lớp thêm đông đúc, thì khóa học online chính là giải pháp phù hợp, tiết kiệm và hiệu quả. Tại LEM Education, mỗi học sinh đều được kết nối với giáo viên phù hợp nhất – người sẽ đồng hành, khơi gợi động lực và giúp các em tiến bộ vững vàng. Vì sao nên học online ở bậc THCS? THCS là giai đoạn bản lề. Học sinh bắt đầu học nhiều môn, chương trình cũng khó hơn. Các em vừa cần kiến thức, vừa phải phát triển khả năng tư duy và tự học. Nếu học thêm nhiều nơi cùng lúc, học sinh dễ bị quá tải. Học online giúp tiết kiệm thời gian di chuyển, giảm áp lực lịch học. Quan trọng hơn, các em có thể học lại nếu chưa hiểu bài. Học sinh học nhanh thì có thể đi trước chương trình. Học sinh cần thời gian thì có thể học lại phần khó. Không ai bị tụt lại, và cũng không ai bị ép chạy quá nhanh. Tóm tắt ý chính: Học online giúp học sinh THCS chủ động, tiết kiệm thời gian và học theo tốc độ phù hợp. Ưu điểm nổi bật của khóa học THCS online tại LEM Education Không phải khóa học nào cũng hiệu quả như nhau. Điều tạo nên sự khác biệt tại LEM là tính cá nhân hóa. Đánh giá đầu vào chi tiết: Trước khi bắt đầu, học sinh được kiểm tra năng lực. Từ đó, giáo viên và học viên cùng xây dựng lộ trình học riêng. Ghép giáo viên phù hợp: Dựa vào phong cách học và tính cách, học sinh được ghép với giáo viên phù hợp nhất. Điều này giúp tạo sự thoải mái và hiệu quả khi học. Lộ trình linh hoạt: LEM không áp đặt một lịch học cứng nhắc. Nếu học sinh tiến bộ nhanh, lộ trình sẽ được cập nhật để phù hợp hơn. Tương tác hai chiều: Học online tại LEM không phải chỉ xem video. Học sinh được hỏi – đáp trực tiếp, làm bài tập và nhận phản hồi. Ví dụ thực tế: Một bạn lớp 7 từng sợ học Toán. Sau 3 tháng học với giáo viên riêng qua khóa học THCS online, bạn ấy đã nâng điểm từ 4 lên 8. Tóm tắt ý chính: LEM mang đến trải nghiệm học online cá nhân hóa, giáo viên phù hợp và lộ trình linh hoạt. Khóa học THCS online dành cho ai? Học online không chỉ dành cho học sinh yếu. Các bạn học giỏi, muốn mở rộng kiến thức cũng nên tham gia. Học sinh mất gốc: Các bạn cần học lại từ đầu, cần giáo viên kèm cặp. Online giúp học từng bước, không áp lực. Học sinh muốn học nâng cao: Các bạn khá giỏi muốn thi học sinh giỏi, vào 10 hoặc thi chứng chỉ. Học online giúp luyện tập theo hướng nâng cao. Học sinh bận rộn: Các bạn học chương trình song bằng, học thêm nghệ thuật hoặc thể thao. Online giúp linh hoạt lịch học, vẫn đảm bảo chất lượng. Phụ huynh muốn theo sát: Với khóa học online, phụ huynh có thể theo dõi lịch học, bài tập và trao đổi với giáo viên dễ dàng. Tóm tắt ý chính: Học online phù hợp với cả học sinh yếu và giỏi, cả học bù lẫn luyện thi. Những môn học phổ biến trong khóa học THCS online Học sinh tại LEM có thể chọn học theo môn hoặc học theo chương trình tích hợp. Dưới đây là các môn được lựa chọn nhiều nhất: Toán: Học từ cơ bản đến nâng cao. Tập trung giải đề, ôn thi học kỳ và luyện thi vào 10. Ngữ văn: Học cách viết bài, cảm thụ tác phẩm và luyện kỹ năng đọc hiểu. Tiếng Anh: Học ngữ pháp, từ vựng, luyện đề và giao tiếp. Khoa học tự nhiên: Môn Lý – Hóa – Sinh được giảng dạy qua thực nghiệm, không học thuộc lòng. Tư duy và kỹ năng: Một số lớp rèn kỹ năng thuyết trình, tư duy phản biện, làm việc nhóm... Tóm tắt ý chính: Khóa học THCS online tại LEM đa dạng môn học, từ Toán – Văn đến kỹ năng sống. Học online có hiệu quả không? Câu trả lời là: Có. Nhưng chỉ khi học đúng phương pháp. Học online hiệu quả khi có người hướng dẫn. Học sinh cần phản hồi thường xuyên, có bài tập thực hành và được theo dõi tiến độ. LEM thiết kế các buổi học có mục tiêu rõ ràng. Học sinh biết mình học gì, tại sao học và làm sao áp dụng. Phụ huynh cũng có thể theo dõi kết quả sau mỗi tuần. Bạn có thể xem thêm trải nghiệm học thực tế tại kênh YouTube Học Văn cùng cô Lê Mai. Nơi đây có hàng loạt video chia sẻ kinh nghiệm học online thành công. Tóm tắt ý chính: Học online hiệu quả khi có kế hoạch rõ ràng và sự đồng hành từ giáo viên. Đầu tư cho con ngay từ THCS với khóa học online chất lượng Chọn đúng phương pháp học ngay từ cấp 2 sẽ giúp con học tốt hơn ở cấp 3. Khóa học THCS online tại LEM là lựa chọn phù hợp cho học sinh hiện đại: linh hoạt, hiệu quả, ít áp lực. Tại LEM Education – nơi kết nối học sinh với giáo viên phù hợp nhất, mỗi học sinh đều được quan tâm đúng cách. Các con không học theo khuôn mẫu. Các con học theo cách mình tiến bộ. Nếu bạn muốn con học thử, hãy liên hệ fanpage Học Văn cùng cô Lê Mai để nhận lịch học miễn phí và tư vấn từ chuyên gia.

Bạn từng nghe con than thở: “Con không biết viết gì cho hay”, “Con sợ học Văn vì không hiểu cảm xúc là gì”. Hoặc “Viết mãi mà cô vẫn bảo thiếu chiều sâu”? Nếu bạn là phụ huynh đang tìm kiếm trung tâm dạy Văn uy tín để giúp con cải thiện điểm số và yêu thích môn Văn hơn, bạn không đơn độc. Rất nhiều học sinh gặp khó khăn khi học Ngữ văn. Nhất là với dạng bài phân tích, cảm nhận hoặc nghị luận xã hội. Không phải vì các con không có khả năng. Vấn đề là các em chưa được dẫn dắt đúng cách. LEM Education hiểu rõ điều đó. Chúng tôi kết nối học sinh với giáo viên phù hợp. Mục tiêu là giúp các em học Văn nhẹ nhàng, hiệu quả và có cảm hứng thật sự. Tại sao cần một trung tâm dạy Văn uy tín? Văn học không giống Toán hay Lý. Nó không có công thức cố định. Học tốt môn Văn cần có sự dẫn dắt nhẹ nhàng và hợp lý. Nếu không, học sinh dễ chán nản hoặc học vẹt. Trung tâm dạy Văn uy tín là nơi không chỉ truyền đạt kiến thức. Đó còn là môi trường giúp học sinh phát triển tư duy, ngôn ngữ và cảm xúc. Các em học cách trình bày rõ ràng, viết đúng cấu trúc, và đặc biệt là thể hiện được quan điểm cá nhân. Tóm tắt ý chính: Một trung tâm tốt không dạy học sinh học thuộc. Họ giúp học sinh tư duy và viết theo cách riêng. Những dấu hiệu nhận biết trung tâm dạy Văn chất lượng Giáo viên tận tâm: Một trung tâm tốt luôn có giáo viên giỏi chuyên môn. Quan trọng hơn, họ biết cách truyền cảm hứng cho học sinh. Phương pháp cá nhân hóa: Mỗi học sinh đều khác nhau. Trung tâm uy tín sẽ đánh giá đầu vào và thiết kế lộ trình riêng phù hợp. Chương trình học bám sát thực tế: Nội dung học cần đúng chương trình. Đồng thời có phần mở rộng để nâng cao khả năng viết và cảm nhận. Sửa bài chi tiết: Sau khi viết bài, học sinh cần được chỉ ra lỗi sai. Giáo viên sẽ hướng dẫn cách sửa và viết lại tốt hơn. Ví dụ thực tế: Một học sinh lớp 8 từng ngại viết đoạn nghị luận. Sau 4 buổi học tại LEM, bạn ấy đã biết cách viết đoạn văn rõ ràng và được cô giáo trên lớp khen ngợi. Tóm tắt ý chính: Trung tâm uy tín có giáo viên tận tâm, phương pháp phù hợp và sửa bài cụ thể. Không phải cứ nổi tiếng là phù hợp – Hãy chọn nơi hợp với con bạn Nhiều phụ huynh chọn trung tâm đông học sinh. Nhưng điều đó không đảm bảo phù hợp với con. Điều quan trọng là con có thấy dễ hiểu, dễ tiếp cận và được quan tâm không. Một bạn năng động cần giáo viên có tính tương tác cao. Một bạn trầm tính nên học với người nhẹ nhàng, sâu sắc. Trung tâm dạy Văn uy tín là nơi hiểu rõ từng học sinh và chọn đúng người dẫn dắt. Ví dụ gần gũi: Bạn Linh từng sợ học Văn. Sau khi học với cô giáo tại LEM – người kiên nhẫn và truyền cảm hứng, Linh bắt đầu viết được những đoạn văn có cảm xúc thật. Tóm tắt ý chính: Trung tâm uy tín là nơi hiểu học sinh và chọn đúng người đồng hành. LEM Education – Nơi học Văn trở nên gần gũi và dễ hiểu Tại LEM, chúng tôi không dạy học sinh học thuộc. Chúng tôi dạy các em cách hiểu tác phẩm, cách cảm nhận và diễn đạt ý. Mỗi học sinh được đánh giá đầu vào. Sau đó xây dựng lộ trình học riêng. Giáo viên đồng hành xuyên suốt, phản hồi bài viết rõ ràng và tận tình. Học sinh cũng được học qua các ví dụ thực tế, câu chuyện đời thường. Các em sẽ thấy môn Văn gần với cuộc sống. Từ đó viết tốt hơn và yêu môn học hơn. Bạn có thể xem thêm bài giảng tại kênh YouTube Học Văn cùng cô Lê Mai. Đây là nơi chia sẻ nhiều bài học ngắn gọn, gần gũi và dễ áp dụng. Tóm tắt ý chính: LEM giúp học sinh hiểu, cảm và viết. Không ép học, không tạo áp lực. Phụ huynh có thể làm gì để hỗ trợ con học tốt Văn? Cha mẹ không cần giỏi Văn để giúp con. Điều quan trọng là cùng con đọc thêm, hỏi con cảm nhận sau mỗi bài học và động viên viết nhiều hơn. Khi con được ghi nhận, con sẽ có động lực để tiến bộ. Đừng chỉ chờ điểm cao. Hãy quan tâm quá trình mà con đang cố gắng mỗi ngày. Nếu cần được tư vấn, bạn có thể tìm hiểu thêm tại nền tảng giáo dục cá nhân hóa LEM Education. Chúng tôi luôn sẵn sàng đồng hành cùng phụ huynh và học sinh trên hành trình chinh phục môn Văn. Tóm tắt ý chính: Cha mẹ nên đồng hành cùng con, không cần tạo áp lực. Chỉ cần khích lệ đúng lúc. Hành trình học Văn cần người thầy hiểu con Môn Văn không khó. Cái khó là tìm đúng cách học và đúng người đồng hành. Một trung tâm dạy Văn uy tín sẽ giúp con bạn học đúng hướng, viết đúng cách và dần yêu môn học này. LEM Education tự hào là nơi giúp hàng ngàn học sinh tiến bộ môn Văn. Từ những bạn mất gốc cho đến các bạn ôn thi vào 10, vào 12. Bạn có thể tìm hiểu thêm chương trình học thử miễn phí tại fanpage Học Văn cùng cô Lê Mai. Cơ hội để con bạn bắt đầu lại với môn Văn, theo cách dễ hiểu và hiệu quả hơn, bắt đầu từ chính hôm nay.

Luyện thi vào 10 môn Văn là một hành trình không dễ dàng, nhất là với những bạn chưa thực sự yêu thích môn học này. Đây là môn thi bắt buộc nhưng lại rất khác biệt so với Toán hay Tiếng Anh vì cần khả năng cảm nhận, tư duy sâu và viết mạch lạc. Nhiều học sinh dù học rất chăm vẫn loay hoay giữa các bài đọc hiểu, đoạn văn xã hội và phần nghị luận văn học. Vậy làm sao để việc luyện thi không còn mệt mỏi mà trở nên dễ hiểu và có định hướng? LEM Education – nền tảng giáo dục cá nhân hóa – sẽ đồng hành cùng bạn, giúp bạn luyện văn thi vào 10 hiệu quả hơn, nhẹ nhàng hơn và đặc biệt là phù hợp với chính cách học của bạn. Vì sao nhiều bạn học chăm mà vẫn không tiến bộ môn Văn? Rất nhiều học sinh dành nhiều thời gian học Văn nhưng kết quả không tốt. Các bạn thường học thuộc mẫu, viết lại y nguyên những gì đã học mà không hiểu ý nghĩa thật sự. Khi đề bài thay đổi, các bạn lúng túng không biết viết gì. Có những bạn khác lại gặp khó khi triển khai bài. Không biết bắt đầu từ đâu, viết ý như thế nào, kết bài ra sao. Phần viết bị lặp ý hoặc sáo rỗng, thiếu ví dụ thực tế. Lý do chính là do chưa có phương pháp học phù hợp và thiếu người hướng dẫn cụ thể. Việc luyện thi văn vào 10 cần được cá nhân hóa, có lộ trình rõ ràng và phản hồi thường xuyên để điều chỉnh kịp thời. Cấu trúc đề thi vào 10 môn Văn hiện nay Đề thi thường bao gồm ba phần chính. Phần đầu là đọc hiểu văn bản. Học sinh sẽ đọc một đoạn văn và trả lời các câu hỏi liên quan. Phần này chiếm khoảng 3 đến 4 điểm. Phần thứ hai là viết đoạn văn nghị luận xã hội dài khoảng 200 chữ. Đây là nơi học sinh thể hiện quan điểm về một vấn đề đời sống quen thuộc. Phần thứ ba là nghị luận văn học. Thường yêu cầu phân tích, cảm nhận một đoạn thơ hoặc văn xuôi đã học trong chương trình. Hiểu rõ cấu trúc này sẽ giúp học sinh ôn tập đúng hướng, tránh học lan man. Mỗi dạng bài sẽ có cách luyện riêng, không thể dùng chung một công thức. Rèn từng kỹ năng viết: từ nền tảng đến nâng cao Với phần đọc hiểu, học sinh nên luyện cách xác định từ khóa, hiểu nội dung chính và trả lời ngắn gọn, đúng ý. Hãy làm quen với nhiều thể loại văn bản khác nhau: thơ, văn bản nhật dụng, văn bản thông tin. Phần viết đoạn văn nghị luận xã hội đòi hỏi học sinh trình bày rõ quan điểm, lý giải hợp lý và có dẫn chứng cụ thể. Những chủ đề quen thuộc như tinh thần vượt khó, trách nhiệm với cộng đồng, tình cảm gia đình… đều có thể luyện trước. Điều quan trọng là cách diễn đạt phải rõ ràng, không vòng vo. Với phần nghị luận văn học, học sinh nên tập phân tích các yếu tố nghệ thuật và nội dung của tác phẩm. Không cần dùng từ ngữ quá hoa mỹ, chỉ cần viết thật, cảm nhận thật. Nếu từng đọc bài thơ “Ánh trăng”, hãy nghĩ đến lúc mình cảm thấy cô đơn, tiếc nuối hay xúc động để viết ra cảm xúc thật của mình. Luyện văn thi vào 10 không cần phải học thuộc lòng cả bài văn mẫu. Điều cần là hiểu và viết theo cách của chính mình, có dẫn dắt, có cảm xúc, có suy nghĩ. Có nên làm thật nhiều đề thi vào 10 môn Văn? Câu trả lời là không nên làm quá nhiều mà thiếu định hướng. Việc luyện đề thi vào 10 môn văn chỉ hiệu quả khi bạn được người có kinh nghiệm góp ý, sửa bài và chỉ rõ lỗi sai. Tại LEM Education, giáo viên sẽ hướng dẫn học sinh luyện đề từng bước. Mỗi tuần học sinh làm một đề chính và vài bài luyện nhỏ. Giáo viên sẽ sửa chi tiết từng câu, giúp học sinh hiểu vì sao mình mất điểm. Sau khi được sửa, học sinh sẽ viết lại để cải thiện. Nhờ vậy, mỗi đề luyện sẽ giúp học sinh tiến bộ thật sự, chứ không chỉ dừng lại ở việc làm xong. Chọn đúng người thầy – học Văn sẽ không còn nhàm chán Học Văn không chỉ là học kiến thức. Đó là hành trình cảm nhận, suy nghĩ và kết nối với cuộc sống. Một người thầy tốt sẽ giúp học sinh thấy môn Văn gần gũi và thú vị hơn. Giáo viên tại LEM không áp đặt, không đọc chép. Họ lắng nghe, đặt câu hỏi và khơi gợi suy nghĩ từ chính học sinh. Nhờ đó, nhiều bạn từng “mất gốc” đã dần viết được những bài văn có cảm xúc, có cấu trúc rõ ràng. Bạn có thể tham khảo các bài giảng mẫu tại kênh Học Văn cùng cô Lê Mai. Đây là một trong những kênh được nhiều học sinh yêu thích vì cách dạy gần gũi, dễ hiểu, nhiều ví dụ thực tế. Lộ trình luyện thi Văn vào 10 phù hợp theo từng giai đoạn Nếu bạn đang học lớp 8, đây là lúc nên bắt đầu xây nền tảng. Hãy tập viết đoạn văn ngắn, rèn đọc hiểu cơ bản, học cách trình bày ý rõ ràng. Sang lớp 9, hãy luyện đề đều đặn. Không cần làm quá nhiều, chỉ cần mỗi tuần một đề đầy đủ. Sau mỗi đề, cần sửa bài, rút kinh nghiệm, viết lại phần còn yếu. Quan trọng nhất là duy trì đều đặn. Việc luyện đề văn không thể gấp rút trong 1–2 tháng cuối. Càng học từ sớm, bạn càng có lợi thế. Muốn học Văn tốt – hãy chọn đúng cách học và đúng người đồng hành Luyện thi vào 10 môn Văn không phải là cuộc chạy đua thuộc lòng, mà là hành trình xây dựng tư duy và cảm nhận. Nếu có phương pháp đúng và người dẫn dắt phù hợp, bạn hoàn toàn có thể tiến bộ nhanh chóng và đạt kết quả cao. Tại LEM Education – nền tảng kết nối học sinh với giáo viên phù hợp nhất, bạn sẽ được học theo cách phù hợp với chính mình. Từ lộ trình cá nhân hóa đến đội ngũ giáo viên truyền cảm hứng, mọi thứ đều được thiết kế để giúp bạn tiến bộ thực sự. Nếu bạn đang tìm nơi luyện văn thi vào 10 hiệu quả, đừng quên ghé thăm fanpage Học Văn cùng cô Lê Mai để xem lịch học thử miễn phí, nhận bài giảng mới nhất và gặp những người thầy tận tâm.

Bài văn nghị luận văn học là phần chiếm tới 5 điểm trong đề thi vào 10 môn Ngữ Văn. Tuy nhiên, rất nhiều học sinh lớp 9 lại “trắng tay” ở phần này vì không biết viết từ đâu, ý tứ rời rạc, lỗi diễn đạt hoặc lạc đề. Thực tế, học sinh không cần năng khiếu đặc biệt, chỉ cần hiểu tư duy viết bài, biết lập dàn ý và rèn từng bước, thì viết từ “con số 0” vẫn có thể đạt 8 điểm. Bài viết này sẽ hướng dẫn chi tiết từ cách hình thành tư duy đến luyện viết hiệu quả. 1. Vì sao học sinh lớp 9 “ngại” viết văn nghị luận? Không biết mở bài như thế nào cho mượt. Lúng túng khi triển khai đoạn thân bài, không biết nên viết ý gì trước – sau. Thiếu vốn từ, dẫn chứng không rõ, thường chỉ ghi lại nội dung SGK. Sợ không đúng ý, nên thường sao chép văn mẫu → rập khuôn, không điểm nhấn. Chưa được hướng dẫn tư duy bài viết một cách bài bản.

Phần đọc hiểu trong đề thi Ngữ Văn chiếm 3 điểm, tưởng dễ nhưng lại khiến nhiều học sinh mất điểm vì chủ quan, làm sơ sài. Không ít bạn “lướt cho xong” vì nghĩ rằng chỉ cần chép lại thông tin. Tuy nhiên, muốn đạt điểm tối đa, học sinh cần biết cách đọc nhanh, hiểu sâu và trả lời trúng trọng tâm. Bài viết sẽ chỉ ra các lỗi phổ biến trong phần đọc hiểu và hướng dẫn cách làm bài hiệu quả – đặc biệt hữu ích cho học sinh lớp 8, 9 ôn thi học kỳ và thi vào 10. 1. Cấu trúc phần đọc hiểu trong đề thi Ngữ Văn Trong đề thi Ngữ Văn THCS – đặc biệt là thi vào 10 – phần đọc hiểu thường có: 1 đoạn văn bản (thơ hiện đại, văn xuôi, nghị luận, nhật dụng…) 3–4 câu hỏi: Câu 1: Nhận biết (về phương thức biểu đạt, phong cách ngôn ngữ, nội dung chính…) Câu 2: Thông hiểu (giải thích từ ngữ, nêu ý nghĩa câu văn...) Câu 3–4: Vận dụng (trình bày suy nghĩ, liên hệ bản thân, rút ra bài học...)

Trong đề thi Ngữ Văn từ lớp 8 đến vào 10, viết đoạn văn nghị luận xã hội 200 chữ là phần dễ lấy điểm nhưng cũng dễ bị trừ nếu sai cấu trúc, viết lạc đề. Tuy chỉ chiếm 2 điểm nhưng đây là “phần gỡ điểm” cực kỳ quan trọng nếu học sinh nắm được kỹ thuật viết bài. Bài viết này chia sẻ chi tiết cấu trúc, mẹo viết và lỗi cần tránh để học sinh THCS có thể làm tốt đoạn văn nghị luận xã hội và ghi điểm tối đa. 1. Vì sao học sinh thường mất điểm trong đề thi vào 10 môn Ngữ Văn? Ngữ Văn là môn thi bắt buộc trong kỳ thi vào lớp 10 tại hầu hết các tỉnh, thành phố. Mặc dù không phải là môn thi trắc nghiệm nhưng vẫn có tỷ lệ học sinh dưới trung bình khá cao, thậm chí với những em đã học thêm hoặc luyện thi. Một số nguyên nhân phổ biến: Học tủ, học vẹt nhưng trúng đề khác → lúng túng, không viết được bài. Không biết cách triển khai đoạn văn nghị luận xã hội và nghị luận văn học đúng bố cục, rõ ràng. Thiếu kỹ năng lập dàn ý, dẫn đến bài viết rối ý, lan man. Quên dẫn chứng, sai chính tả, lỗi diễn đạt làm giảm điểm đáng tiếc. → Tất cả đều là những kỹ năng có thể rèn luyện, không cần năng khiếu mới làm được. 2. Cấu trúc đề thi vào 10 môn Ngữ Văn – nắm rõ để ôn đúng hướng Đề thi vào lớp 10 thường gồm 3 phần: Đọc hiểu (3 điểm): Một đoạn văn bản (nghị luận, văn xuôi hoặc thơ hiện đại) và 3–4 câu hỏi từ nhận biết đến vận dụng. Nghị luận xã hội (2 điểm): Viết đoạn văn 200 chữ về một vấn đề đời sống liên quan đến đạo đức, thái độ, kỹ năng sống. Nghị luận văn học (5 điểm): Phân tích nhân vật, chi tiết nghệ thuật, chủ đề tư tưởng trong các tác phẩm Ngữ Văn lớp 9.